Philosophie der Technologie und der Technischen Wissenschaften

Grundlegende Konzepte der Beziehungen zwischen Wissenschaft und Technik

Systemische Vorstellungen im modernen technischen Wissen

Beim Aufbau der modernen Technikwissenschaften gibt es zunächst einen recht allgemeinen Ansatz, der sich allmählich auf ein bestimmtes Fachgebiet – ein komplexes wissenschaftlich-technisches Problem – konkretisiert. Zur Lösung eines solchen Problems werden alle verfügbaren Theorien, Wissensbestände und Methoden herangezogen, auf denen eine Schicht verallgemeinernder theoretischer Schemata und der entsprechende mathematische und konzeptionelle Apparat aufgesetzt wird.

Gerade die Synthese verschiedener Perspektiven sichert die Entwicklung moderner wissenschaftlich-technischer Disziplinen. Deshalb können diese nicht auf der Basis einzelner Natur- oder Technikwissenschaften entstehen, wie es in den Anfangsphasen der Technikwissenschaften der Fall war. Die ersten Technikwissenschaften orientierten sich an naturwissenschaftlichen Idealen und Normen, vor allem an der physikalischen Weltauffassung. Später entstanden wissenschaftlich-technische Disziplinen, die Methoden und Vorstellungen anderer Naturwissenschaften – Chemie, Biologie, Geologie – nutzen oder auf angewandter Mathematik basieren. Es gibt technische Richtungen, die eher den Sozialwissenschaften nahestehen, wie z. B. Ergonomie, Design oder ingenieurökonomische Forschung.

Die Systematik moderner technischer Forschung bedeutet, dass die Frage nach einem theoretisch-methodologischen Syntheseansatz von Wissen relevant wird. Grundlage dieser Synthese ist der systemische Ansatz als methodologischer Leitfaden zur Vereinigung verschiedener Fachbereiche. Einzelne Theorien werden zwar angepasst, behalten jedoch ihre Eigenständigkeit und entwickeln sich weiterhin isoliert. Eine neue, allgemeine Gesamttheorie wird nicht geschaffen, da die Probleme stets neu und konkret sind. Die Funktion einer neuen theoretischen Schemata übernehmen systemische oder andere allgemeine wissenschaftliche Vorstellungen und Begriffe, deren ständige Bezugnahme die Kohärenz und Spezifität der theoretischen Untersuchung gewährleistet.

Die Lösung komplexer wissenschaftlich-technischer Aufgaben erfordert die Beteiligung von Vertretern vieler wissenschaftlicher Disziplinen, die sich um ein gemeinsames Problemfeld gruppieren. Grundlage einer solchen Synthese ist die komplexe Aufgabe der Koordination, Abstimmung, Steuerung und Organisation der verschiedenen Aktivitäten, die auf die Lösung des Problems ausgerichtet sind. Damit wird das Objekt der komplexen Untersuchung zu einem qualitativ neuen Handlungsobjekt.

Für die Umsetzung dieser Integration werden spezielle Fachleute benötigt – Systemingenieure. In die systemtechnische Tätigkeit sind viele branchenspezifische und akademische Institute eingebunden; an denselben Projekten arbeiten Fachleute aus den unterschiedlichsten Bereichen von Wissenschaft und Technik. Daher erweist sich die Koordination aller Aspekte der systemtechnischen Tätigkeit als nicht triviale wissenschaftliche, ingenieurtechnische und organisatorische Aufgabe, die unter anderem die Zerlegung komplexer Systeme nach verschiedenen Merkmalen und die Zuordnung jeder Teilsystemposition zu einem bestimmten Spezialisten erfordert (dies muss nicht unbedingt eine Einzelperson sein, sondern kann eine Gruppe von Individuen oder ein ganzes Institut sein). Diese Spezialisten sind durch bestehende Formen der Arbeitsteilung, die Reihenfolge der Arbeitsschritte, gemeinsame Ziele usw. miteinander verbunden.

Darüber hinaus wird eine Gruppe spezieller Fachleute benötigt – eher als Universalisten zu bezeichnen – die Koordinatoren (Hauptkonstrukteur, Projektleiter, leitender Spezialist oder Leiter der wissenschaftlichen Koordination, Leiter einer wissenschaftlich-thematischen Abteilung). Diese Spezialisten übernehmen sowohl die Koordination als auch die wissenschaftlich-thematische Leitung, sowohl bei der Vereinigung verschiedener Teilsysteme als auch bei der Integration einzelner Operationen der systemtechnischen Tätigkeit zu einem Ganzen. Die Koordination und Integration solcher komplexer Projekte ist besonders wichtig, wenn die „Schichtung“ der Ingenieurtätigkeit dazu führt, dass der einzelne Ingenieur erstens seine Aufmerksamkeit nur auf einen Teil der komplexen technischen Systeme richtet und nicht auf das Ganze, und zweitens zunehmend vom unmittelbaren Nutzer des Produkts entfernt ist.

Heute ist ein technisches Artefakt jedoch kein isolierter Gegenstand mehr, sondern ein Teil der Technosphäre, die sowohl den Menschen als auch die Umwelt beeinflusst. Der Ingenieur schafft damit gewissermaßen den Menschen, seinen Lebensstil, seine Fähigkeiten und Bedürfnisse sowie die Bedingungen seines Lebens. Daher reicht es nicht aus, die systemische Grundlage moderner technischer Forschung festzustellen – es muss klargestellt werden, dass diese Systematik eine humanitäre Ausrichtung haben muss.