Philosophie der Technologie und der Technischen Wissenschaften

Grundlegende Konzepte der Beziehungen zwischen Wissenschaft und Technik

Organisationsformen der Technikwissenschaften

Der grundlegende Unterschied der Technikwissenschaften als Organisationsform der Wissenschaft gegenüber allen vorhergehenden Formen wissenschaftlich-technischer Kenntnisse besteht darin, dass sie ein System darstellen, das nicht nur Wissen, sondern auch die professionelle Tätigkeit zu deren Herstellung und Anwendung umfasst. Die Spezialisierung der Bereiche wissenschaftlich-technischen Wissens wird dann festgelegt, wenn sich die entsprechenden Tätigkeitsfelder der Gesellschaft spezialisieren.

In ihrer Entwicklung durchliefen die Technikwissenschaften vier Phasen:

• präwissenschaftliche Phase, in der technisches Wissen als empirische Beschreibung der praktischen Tätigkeit des Subjekts existierte;
• Entstehung der Technikwissenschaften, als wissenschaftliches Wissen zur Lösung praktischer Aufgaben angewendet wurde (14.–19. Jahrhundert);
• „klassische“ Phase, in der die Technikwissenschaften als ausgereifter Bereich wissenschaftlicher Forschung mit eigenem Gegenstand, Methoden und Mitteln auftreten (Ende 19.–Mitte 20. Jahrhundert);
• moderne Phase – Entstehung „nicht-klassischer“ Technikwissenschaften und -kenntnisse.

Bei der Organisation des technischen Wissens spielten spezielle Schulen zur Ausbildung von Ingenieuren eine wichtige Rolle. Im 18. Jahrhundert entstanden spezialisierte Labors, die zur führenden organisatorischen Form der Tätigkeit zur Produktion und Anwendung wissenschaftlich-technischen Wissens wurden. Sie entsprachen am besten der disziplinären Struktur des Wissens und der schnell wachsenden branchenspezifischen Struktur der maschinellen Materialproduktion dieser Zeit. Forschungs­labors entwickelten sich zu einer spezifischen Organisationsform wissenschaftlich-technischer Arbeit kleinerer Teams. Sie wurden nicht nur an Akademien und Bildungseinrichtungen gegründet, sondern direkt in Manufakturen, Fabriken und metallurgischen Betrieben.

Ende des 19. Jahrhunderts erforderte die Entwicklung der Struktur wissenschaftlich-technischer Kenntnisse und ihrer Funktionen in der wissenschaftlich-technischen Tätigkeit neue Organisationsformen. Dabei zeigten sich zwei Tendenzen: die Schaffung vereinigter organisatorischer Strukturen und die Veränderung der Laborstruktur. Innerhalb dieser Labors bildeten sich spezialisierte Abteilungen: Konstruktionsgruppen, Versuchswerkstätten, Material- und Technikdienste usw. In der Struktur wissenschaftlich-technischen Wissens entstanden Gruppen und Zyklen verwandter Disziplinen, technischer Wissenschaften und mechanischer, elektrotechnischer und anderer Fachzyklen.

Ende des 19. Jahrhunderts entstand ein neuer Typ wissenschaftlich-technischer Organisation – das wissenschaftlich-technische Institut technischer Ausrichtung, in dem Wissenschaftler und spezialisierte Labors zusammengefasst wurden. Die Differenzierung technischer Tätigkeit und wissenschaftlich-technischen Wissens wirkte sich auf die Entwicklung der disziplinären Struktur aus, indem neue Disziplinen entstanden und neue Verbindungen zwischen ihnen etabliert wurden. Die Bildung eines spezialisierten Systems disziplinären wissenschaftlich-technischen Wissens führte zur Herausbildung bestimmter Phasen der Herstellung materieller Mittel: Forschung, Konstruktion, technologische Vorbereitung und Produktion selbst. Entsprechend diesen Phasen der Technikentstehung entstanden neue Disziplinen – theoretische Grundlagen der Konstruktion und eine Reihe von Disziplinen des technologischen Zyklus.

Die Praxisentwicklung führte zu einer neuen Gliederung wissenschaftlich-technischen Wissens: nach dem Grad der Theoretisierung und den Formen der Fixierung oder Darstellung werden die Ebenen technischer Theorien, ingenieurmäßiger Methoden und normativ-technischen Wissens unterschieden; nach dem Objekt unterscheidet man Wissen über Materialien, technologische Prozesse und Energie.

Wissenschaftlich-technisches Wissen kann in unterschiedlichen Aspekten und auf verschiedenen Ebenen komplexer Strukturen betrachtet werden: als Sammlung technischer Rezepte, Normen, Verfahren, Methoden, inhaltlicher Vorstellungen und spezifischer Theorien unterschiedlicher Allgemeinheit. Unter modernen Bedingungen entstehen problemorientierte Disziplinen, die sich auf konkrete wissenschaftlich-technische und praktische Aufgaben beziehen. Sie entwickeln sich nicht durch Abgrenzung von der bestehenden Wissenschaft, sondern durch die Verbindung verschiedener Wissens- und Methodenbereiche rund um eine gesellschaftlich gestellte Problemstellung. Somit zeigt sich eine Tendenz zu Vielseitigkeit und Komplexität in der Entwicklung des modernen wissenschaftlich-technischen Wissens. Dies erfordert auch neue Organisationsformen mehrstufiger und fachübergreifender wissenschaftlicher Teams.

Der moderne Forscher im Bereich der Technikwissenschaften muss in seinem Fachgebiet hohe Mobilität zeigen. Meist kann er nicht mehr an einen festen Arbeitsplatz innerhalb eines konstanten Teams gebunden sein. Wissenschaftlich-technische Gruppen bilden sich häufig als temporäre Einheiten zur Lösung einer konkreten Aufgabe und vereinen Spezialisten verschiedener Profile aus vielen Ländern. Sie lösen sich nach Erreichen des gewünschten Ergebnisses auf, und die Gesellschaft formuliert über verschiedene Auftraggeber neue Aufgaben und neue Teams.

Doch auch in der Technikwissenschaft gibt es eine eigene Logik der Entwicklung, und dann bietet das technische Wissen selbst der Gesellschaft neue Produkte an, deren Nachfrage noch nicht formuliert ist. Die Rolle des Forschers besteht dann auch darin, die Gesellschaft (über Regierung, Markt, Organisationen usw.) von der Nützlichkeit seiner Arbeit zu überzeugen. In solchen Fällen treten wissenschaftliche Teams oft in Form von Risikofirmen auf, die Verantwortung für Entwicklung und Implementierung übernehmen. Hierbei ist eine Verbindung der Technikwissenschaften mit wirtschaftlichem, sozialem und sogar psychologischem Wissen notwendig. Technisches Wissen rückt näher an Wirtschaft und Marketing heran. Moderne Staaten, die diesen Prozess erkennen, schaffen Technologieparks und spezielle Zonen, in denen verschiedene Spezialisten effektiv zusammenarbeiten können.